С какого возраста оставляют ребенка одного дома

С какого возраста можно оставлять ребенка одного

Перед каждыми родителями однажды встает вопрос, когда и со скольки лет можно оставлять ребенка дома одного. Проблема воспитания самостоятельности является крайне важной в данном процессе. Когда можно оставить кроху без присмотра, когда разрешать одному ходить в школу и в секции. Эти вопросы беспокоят многих родителей.

Как по закону

По закону в России, нельзя оставлять несовершеннолетних детей одних дома в возрасте до 14 лет. В Украине дома по месту регистрации либо фактического проживания тоже нельзя оставлять детей одних до 14 лет, а вот в гостях – до 16 лет. Согласно законодательству Белоруссии, в городах запрещено оставлять детей одного до 14 лет, в сельской местности – до 12.

В большинстве европейских стран разрешают оставлять ребенка одного дома с 16 лет. В США, за исключением некоторых штатов, этот возраст составляет 15 лет. Самые низкие показатели характерны для Индии, где одних дома можно оставлять малолетних детей уже с восьми-десяти лет.

Несмотря на законодательство Российской Федерации, многие родители начинают оставлять малыша одного задолго до четырнадцатилетия. Иногда это оправдано, но иногда и крайне опасно. В первую очередь, малыш должен быть готов к этому психологически.

В обратном случае, он по мере взросления, а некоторые люди даже во взрослом возрасте подсознательно станут бояться оставаться одни. Подходить к данной проблеме нужно осторожно, адекватно оценивая свои возможности и возможности ребёнка. Кроме того, важно обеспечить для малыша безопасную и комфортную среду, где он сможет обеспечить себя необходимым и не навредить себе.

Когда и насколько можно оставлять ребенка одного дома

Эксперты говорят, что подходящим возрастом для данного процесса станет семь лет. В этот период дети уже знают, что можно делать, а что – нет.

Они умеют пользоваться телефоном, различными гаджетами и некоторыми бытовыми приборами, понимают и выполняют указания взрослых. Кроме того, это станет подготовкой к школе.

Он станет самостоятельным, независимыми и уверенным, что, безусловно, пригодиться в процессе занятий.

Однако семь лет – только приблизительный ориентир. Важно учитывать темперамент и характер ребенка, уровень развития, специфика поведения и прочие признаки. Ни в коем случае не оставляйте малыша одного до пяти-шести лет, даже если он уже многое умеет и понимает. Первое впечатление нередко оказывается неправильным. Малыш в таком возрасте может легко растеряться.

Несовершеннолетние дети не должны оставаться без присмотра дольше, чем на несколько часов. В восемь-девять лет это время составляет максимум 1,5 часа. Ни в коем случае нельзя оставлять грудничка и маленьких детей без присмотра даже на несколько минут, выйдя в магазин или покурить. Не стоит оставлять малышей, даже если они спят.

Новорожденные и груднички могут случайно упасть с кроватки, детки постарше могут навредить себе и имуществу. Кроме того, кроха в три-четыре года, легко может закрыть дверь изнутри на замок. Такие случаи нередки. Здесь испугаются и родители, и малыш.

Ни в коем случае не оставляйте ребенка одного, даже если он старше 12-14 лет, даже если он уже самостоятельный, на несколько дней. Даже за подросшими детьми нужно приглядывать. Полная самостоятельность в РФ разрешена только с 18 лет. А понять, готов ли кроха оставаться один, помогут рекомендации, приведенные ниже.

Как понять, можно ли оставлять ребенка одного

Понаблюдайте за поведением малыша, как он ведет себя, когда остается один в закрытой комнате. Детей смело можно оставлять одних, если они овладели следующими навыками и выполняют следующие действия:

  • Играют самостоятельно или занимаются своими делами 1,5-2 часа и не пытаются привлечь внимания взрослых;
  • Не боятся оставаться одни в комнате и не ищут родителей по квартире без необходимости;
  • Засыпают с погашенным светом без страха;
  • Не боятся замкнутого пространства и темноты;
  • Умеют чистить зубы, убирать игрушки и посуду за собой, заправлять кровать без подсказок или помощи со стороны взрослых;
  • Играют в закрытой комнате;
  • Знают правила безопасного поведения. За ребенком не нужно постоянно следить и напоминать, что можно делать, а что – нельзя;
  • Умеют использовать телефон и другие средства связи, знают номера служб спасения и экстренной помощи;
  • Имеют собственный распорядок дня и знает, что и когда нужно сделать. Не следуют контролировать каждый шаг малыша, напоминать, когда ложиться спать и так далее;
  • Способны принимать решения в домашних делах;
  • Могу обратиться за помощью к соседям или близким людям в случае необходимости;
  • Понимают причины занятости родителей и не обижаются, что их оставляют в одиночестве.

Если вы заметили, что малыш знает и выполняет каждый из перечисленных пунктов, можно смело оставить кроху одного. Он уже не нуждается в постоянном ежеминутном контроле.

Если на какие-то пункты вы не можете ответить положительно, значит, нужно приучить ребенка к самостоятельности и привить навыки, которых еще не хватает.

Кроме того, важно подготовить малыша психологически, чтобы он не боялся оставаться один.

Ни в коем случае не оставляйте без присмотра больного ребенка. Не рекомендуется оставлять одних чрезмерно активных и непослушных детей, слишком впечатлительных или доверчивых к чужим людям. Что делать, если малыш чрезмерно капризный и непослушный, смотрите здесь.

Как подготовить ребенка

Важно подготовить малыша заранее, а не сразу оставлять одного в квартире или в доме на несколько часов.

Так, с трех-четырех лет оставляйте кроху одного в детской комнате за закрытой дверью и иногда заглядывайте, чтобы проверить. Дайте ребенку больше свободы.

Пусть он сам выберет, чем хочет заниматься, и в какую секцию ходить, в какие игрушки играть или какими фломастерами рисовать. Вместе составьте график дня.

Начинайте с малого. В первый раз оставьте кроху на 15-20 минут, выйдя в магазин или на прогулку с собакой. Объясните малышу, что ничего страшного не случиться, если вы отлучаетесь ненадолго. Скажите, что не бросаете его и обязательно вернетесь. Расскажите о целях своего похода и времени возвращения. Постепенно увеличивайте время, на которое отлучаетесь, до часа.

Будьте пунктуальны и приходите во столько, во сколько обещали. Если вы опоздаете, ребенок может подумать, что вы его бросили. Если вы нарушите обещание, подорвете доверие малыша. К тому же, уже в младшем школьном возрасте появляются опасение за жизнь родных и близких людей. Кроме того, пунктуальность родителей и умение сдерживать обещание станет отличным примером для детей.

Если малыш, оставшись один, устроил беспорядок, не спешите его ругать. А спокойно попросите убрать игрушки и вещи на место. Не уходите из дома, пока дети спят, даже предупреждая об этом заранее. Проснувшись, они могут забыть об этом и испугаться, что остались одни.

Перед уходом обязательно предложите детям интересное занятие и развлечение. А когда вернетесь, спросите, чем он занимался. В первую очередь, после возвращения обратите внимание на ребенка, обнимите, поцелуйте, похвалите за смелость и хорошее поведение в ваше отсутствие.

Восемь советов, как научить детей самостоятельности

  • Детям нужен четкий баланс между распорядком дня и свободой. Чем больше вы предоставите им свободы, тем больше они станут решать за себя и тем самостоятельнее они вырастут. Но перегибать палку тоже нельзя;
  • Научите и позволяйте обслуживать ребенка самого себя. Пусть он самостоятельно заправляет кровать, наливает сок, накладывает еду в тарелку, убирает посуду после обеда или ужина и так далее;
  • Определите четкие границы, что можно делать, а что – нельзя. Например, нельзя играть с огнем, общаться с незнакомыми людьми и так далее. При этом научите малыша обращаться с техникой, в том числе с микроволновкой, телефонов и пр.;
  • Приучайте детей самостоятельно одеваться и раздеваться, складывать грязные вещи в стиральные вещи и раскладывать предметы по полкам;
  • При возникновении проблемы, не торопитесь спасать ребенка, а дайте ему возможность решить вопрос самостоятельно. При этом, он должен знать, что не останется один и ему помогут. Он должен знать, родителям интересны его жизнь и проблемы, но вы хотите, чтобы малыш сам попробовал решить конфликт или проблему;
  • Позволяйте ребенку совершать ошибки, не спешите ругать его или чрезмерно оберегать. Давайте детям советы, но не вмешивайтесь и не предлагайте сразу решение и тем более не делайте все за малыша;
  • Научите детей быть настойчивыми и отстаивать собственное мнение. Пусть они сами выберут еду в кафе или развлечение на выходные. Предлагайте детям разумный выбор и установите ограничения;
  • У ребенка должны быть обязанности по дому или перед каким-либо процессом, например, если вы собираетесь в поездку. Пусть малыш сам соберет собственные вещи. Хорошо, если в доме живут питомцы. Часть работы по уходу за домашним животным дети легко могут выполнить самостоятельно.

Как оставить ребенка одного дома и не переживать

Можно столкнуться с проблемой и со стороны родителей, когда малыш готов, чтобы его оставляли без присмотра, а сами родители не готовы. Для некоторых оставить ребенка одного дома, даже на маленький срок, даже самого рассудительного, умного и самостоятельно малыша крайне трудно. Поэтому взрослым иногда тоже нужно подготовиться в этому процессу.

Прежде всего, поймите, что малыш растет и приобретает новые навыки, знания. Психологическая и нервная система ребёнка крепнет и развивается. А чрезмерная опека приведет к тому, что кроха не станет самостоятельным и уверенным. Оставаясь одни, дети научатся себя занимать, составлять график занятий и правильно распределять время, смогут побороть собственные страхи.

А чтобы не беспокоиться о малыше в период собственного отсутствия, обязательно обучите мерам безопасности и предосторожности. Установите правила, которые он должен соблюдать, ведь трудно предугадать, что сделает кроха, оставшись наедине. Тогда можно оставлять кроху со спокойным сердцем. Предлагаем принципы безопасности и предосторожности, которые должен знать каждый ребенок и родитель.

Правила безопасного поведения

  • Научите ребенка, что экстренной ситуации нужно, в первую очередь, обратиться к взрослым. Обязательно покажите, как можно связаться с вами или членами семьи и всегда будьте на связи;
  • Объясните, как при необходимости обратиться к соседям и поговорите с последними, чтобы они были готовы помочь ребенку. По возможности оставьте соседям или родственникам запасной комплект ключей от квартиры или дома;
  • Дети обязательно должны знать собственный адрес и телефон, ФИО родителей, бабушек и дедушек, других родственников;
  • Научите детей пользоваться телефонами служб экстренного реагирования. При этом объясните, что баловаться и делать ложные звонки нельзя;
  • Если малыш уже пользуется компьютерной техникой, установите программу родительского контроля;
  • Четко объясните, что можно делать, а что – нельзя, какой техникой можно пользоваться, а какой – нет;
  • Перед уходом закройте окна. Желательно, установить специальную блокировку или замки, которые может открыть взрослый человек. Кстати, такая вещь полезна, если в квартире живут домашние питомцы;
  • Уберите в недоступные места для детей лекарства, спички и зажигалки, опасную бытовую химию, алкоголь и сигареты, хрупкие, колющие и режущие предметы. Если малыш еще не умеет пользоваться газовой плитой, перекройте газ;
  • Убедитесь в безопасности электрической проводки перед уходом. Если дети еще не умеют пользоваться кухонной плитой, микроволновкой или другой подобной техникой, оставьте продукты, которые не требуют термической обработки. Это свежие фрукты и овощи, сыр, хлопья, соки и так далее;
  • Строго запретите детям открывать дверь незнакомым людям, даже если они представляются врачом, полицейским, знакомыми родителей и так далее;
  • Научите ребенка разговаривать по телефону. Что он должен сообщать сотрудникам экстренных служб, если сам позвонил туда. Что нужно говорить, если позвонили ему. При разговоре с неизвестным нельзя сообщать, что малыш сейчас один, нельзя называть адрес. Нужно сказать, что родители в данный момент заняты и попросить перезвонить попозже;
  • Периодически звоните и проверяйте детей.

Мнение детских психологов

Как мы выяснили, не рекомендуется оставлять дома детей одних примерно до шести-семи лет. Но каждый детский психолог скажет, что нужно учитывать не возраст ребёнка, а реальные возможности и готовность к этому малыша.

Читайте также:  Девять советов по финансовому воспитанию ребёнка

Родители должны понимать, что кроха сможет комфортно, безопасно и интересно провести время один. Он должен не бояться оставаться без взрослых, уметь ориентироваться в домашнем пространстве.

Важно, чтобы ребенок мог обеспечить себя нужным. Например, найти игрушки, книгу, сходить в туалет, налить стакан воды и так далее. При этом он должен выполнять только безопасные действия.

Важно, чтобы малыш знал главные нормы безопасности. Кому можно открывать дверь, а кому – нет. Как и с кем связаться в случае опасности или чрезвычайного происшествия. Задайтесь вопросами и спросите у самого малыша, спокойно и не страшно ли ему сидеть в доме одному.

Обратите внимание, легко ли он отпускает вас по делам, на работу, гости либо в магазин, когда остается с кем-то другим. Если вы утвердительно ответили на перечисленные вопросы, а также обучили малыша нужным знаниями и навыкам, его смело можно оставлять одного.

Не оставляйте ребенка одного принудительно, если тот плачет, боится и просит родителей не уходить. Каждый раз проговаривайте и повторяйте правила безопасности. Мы узнали, со скольки лет можно оставлять малыша одного. А с какого возраста можно летать детям на самолете, смотрите по ссылке http://vskormi.ru/children/perelet-s-grudnichkom-na-samolete/.

data-matched-content-rows-num=»9, 3″ data-matched-content-columns-num=»1, 2″ data-matched-content-ui-type=»image_stacked»

Источник: http://vskormi.ru/children/so-skolki-let-mojno-ostavlyat-rebenka-doma-odnogo/

Ребенок один дома – как найти ему занятия и обеспечить безопасность

Как оставить ребенка дома одного — возраст и правила безопасности

Перед каждым родителем однажды встает вопрос — как оставить своего кроху дома одного? Не у всех есть возможность подкинуть чадо бабушке, отдать в детский сад или вовремя забрать из школы.

И, рано или поздно, мамы с папами неизбежно сталкиваются с этой дилеммой.

Содержание статьи:

С какого возраста ребенка можно оставить одного дома – условия готовности детей к этому

В каком возрасте малыш уже готов остаться в квартире один?

Это — вопрос сложный и спорный.

Традиционно занятые родители оставляют своих детей дома уже с 7-8 лет, но этот критерий весьма сомнительный — все зависит от того, готов ли ваш ребенок к такому серьезному шагу в самостоятельность.

Дети разные. Один в 6 лет уже способен разогревать себе обед и ездить на автобусе без родителей, а другой даже к 9-ти годам не способен завязать себе шнурки и спит, крепко обхватив мамину ладонь.

Один дома — как понять, что ребенок готов?

  • Он спокойно обходится без мамы от получаса до 2-3 часов и даже более.
  • Он не боится играть в комнате при закрытой двери, не страдает клаустрофобией и не боится темноты.
  • Он умеет пользоваться средствами связи (телефон, «мобильник», скайп и пр.).
  • Он сможет набрать ваш номер (или папин) и сообщить о проблеме.
  • Он знает, что такое «нельзя» и «можно», «хорошо» и «плохо». Что фрукты нужно мыть, к окнам подходить опасно, двери чужим не открывают, а розетки — источник тока.
  • Он способен налить себе воды и взять из холодильника йогурт, молоко, колбасу для бутерброда и пр.
  • Он уже достаточно ответственный, чтобы убирать разбросанные игрушки, чашку ставить в раковину, ложиться спать вовремя, мыть руки перед едой и пр. Вам уже не приходится контролировать такие мелочи.
  • Он не впадет в истерику (или обиду), если вы оставите его на час-два.
  • Он знает, что полиция приезжает, если позвонить на «02», скорая — на «03», а пожарная — «01».
  • Он способен позвонить соседям в случае какой-либо опасности или проблемы.
  • Он понимает — почему мама должна ненадолго оставить его в одиночестве.
  • Он не против стать на пару часов взрослым и самостоятельным.

Каждый положительный ответ — это «плюс балл» к уровню самостоятельности вашего чада. Если вы набрали 12 баллов, мы можем вас поздравить — ваш ребенок уже достаточно большой, чтобы провести без вас пару часов.

Однозначно нельзя оставлять малыша одного дома, если вы ответили отрицательно на большинство вопросов теста.

А также, если ваш ребенок…

  1. Боится оставаться в одиночестве и категорически протестует.
  2. Не знает (игнорирует в силу возраста) правила безопасности.

  3. Не сможет с вами связаться в случае опасности или возникшей проблемы (не умеет либо нет средств связи).
  4. Не способен контролировать свои желания, фантазии и эмоции.

  5. Слишком шаловливый, нетерпеливый, непослушный, любознательный (нужное подчеркнуть).

С какого возраста можно оставить малыша одного в квартире по законам рф?

В отличие от других стран, в России, к сожалению, законом подобные ограничения не предусмотрены. Поэтому вся полнота ответственности за свое чадо лежит на маме и папе.

Будьте предельно внимательны и осторожны, решаясь на такой шаг, ведь опасности в квартире подстерегают ребенка на каждом шагу. И, в большинстве случаев, лучше взять малыша с собой или упросить соседей за ним присмотреть, чем потом жалеть о последствиях.

Подготавливаем ребенка оставаться дома одному – как это происходит?

Итак, ваш ребенок уже дал вам свое согласие и готов шагнуть в самостоятельность.

Как его подготовить?

  • На первый раз будет достаточно 10-15-ти минут вашего отсутствия. Этого хватит, чтобы, например, сбегать за молоком (и большой конфетой для вашего смелого чада).
  • Период своего отсутствия увеличивайте постепенно. Нельзя сразу сбегать на полдня — сначала 15 минут, потом 20, потом полчаса и т.д.
  • Ребенка младше 8-ми лет не рекомендуется оставлять более чем на час-полтора. Малыш может просто заскучать, и не факт, что найденное им занятие вас обрадует. Заранее подумайте, чем вы займете ребенка.
  • Ваш ребенок должен четко понимать — куда вы уходите, с какой целью оставляете его одного и в какое время вернетесь. Вы обязаны быть пунктуальными — нельзя опаздывать ни на минуту. Во-первых, ребенок может решить, что опаздывать и не держать слово — это норма. Во-вторых, он может запаниковать, ведь у детей 7-9 лет крайне велик страх, что с родителями может что-то случиться.
  • Вернувшись, поинтересуйтесь, чем он занимался. Не нужно сразу бросаться к плите или стирке — сначала ребенок! Узнайте, чем был занят, не было ли ему страшно, не звонил ли кто. И обязательно похвалите его за то, что смог провести пару часов без мамы. Совсем как взрослый.
  • Не ругайтесь, если он успел немного нахулиганить. Ведь пустая квартира без мамы в полном его распоряжении — это настоящий «кладезь» приключений.
  • Обязательно (и всегда) компенсируйте малышу то время, которое вы у него «отняли» своим отсутствием. Да, вам надо работать (заниматься делами), но ребенку важнее ваше внимание. Он никогда не поймет, что вам нужно «зарабатывать денюжку», если после долгого отсутствия вы не проведете с ним время, не поиграете, не сходите на прогулку и пр.

Правила безопасности, когда ребенок один дома – памятки для детей и родителей!

Поведение малыша, оставленного дома в одиночестве, всегда выходит за границы дозволенного мамой.

Причины — обычное любопытство, гиперактивность, страх и пр. В квартире ребенка могут подстерегать опасности на каждом углу.

Как обезопасить свое чадо, что предпринять, и о чем предупредить?

Инструкция по безопасности для мам:

  1. Ребенок должен в-точности знать свой адрес, ФИО родителей, соседей, бабушки с дедушкой.
  2. Дополнительно все номера для связи следует написать на стикерах (на спец/доске) и вбить в память телефона, который естественно нужно зарядить перед уходом.

  3. Также следует написать (и вбить в память телефона) все номера экстренных служб помощи — скорая помощь, полиция, пожарные, МЧС, служба газа.
  4. При хороших отношениях с соседями можно договориться с ними — периодически проверять ребенка (по телефону или напрямую). Оставьте им комплект ключей на «всякий пожарный».

  5. Если есть возможность — установите видеокамеру с трансляцией-онлайн. Так вы сможете приглядывать за чадом прямо с телефона. Конечно, «подглядывать нехорошо», но безопасность ребенка важнее. Пока вы не убедитесь, что он уже достаточно самостоятельный, этот метод поможет избежать многих проблем.

  6. Оставьте ребенку все возможные средства связи — стационарный телефон и «мобильник». По возможности — скайп (если дитя умеет им пользоваться, и ему разрешено пользование ноутбуком).
  7. Если вы оставляете ребенку ноутбук — заранее обеспечьте безопасность чада в интернете. Установите детский браузер или спец/программу (прим.

    — род/контроль), защищающую ребенка от вредного контента.

  8. Вместе с чадом нарисуйте (и обсудите!) плакаты-памятки о наиболее опасных участках и предметах в квартире — газ включать нельзя, открывать двери нельзя, залезать на подоконники нельзя, спички — не игрушки, лекарства опасны, и пр. Повесьте их на видное место.

  9. Звоните ребенку каждые 20-30 минут. Он должен знать, что мама про него не забыла. И научите отвечать на чужие звонки. Объясните, что категорически нельзя никому сообщать, что «взрослых нет дома», свой адрес и прочие детали. Даже, если тетя «на том конце» говорит, что она — мамина подруга.

  10. Напомните малышу, что лучше положить трубку, перезвонить маме и сообщить ей о странном звонке.
  11. Двери никому открывать нельзя — это малыш должен усвоить на 100%. Но этого мало. Не забудьте объяснить, как действовать и у кого просить помощи в экстремальной ситуации.

    Например, если кто-то настойчиво стучится в дверь или даже пытается ее взломать.

  12. Не перегружайте чадо инструкциями — он все равно их не запомнит. Продумайте, что запрещать ребенку, а что запрещать нельзя. Нарисуйте таблички и развесьте их в нужных местах. Над розетками, рядом с газовой плитой, на входной двери и пр.

  13. Предусмотрите каждую мелочь. Окна должны быть тщательно закрыты (лучше, если установлены стеклопакеты со спец/замками на ручках), все хрупкие и опасные предметы убраны максимально далеко, лекарства (ножи, лезвия, бытовая химия, спички) спрятаны, газ перекрыт, розетки закрыты заглушками, провода убраны за плинтуса и пр.

    Выполните все правила безопасности для детей дома!

  14. Объясните, почему нельзя выходить из квартиры. Идеальный вариант — дополнительный замок, при котором дверь изнутри открыть будет нельзя.

  15. Если дитя еще не умеет пользоваться микроволновкой (про газ и речи не идет — его лучше просто не включать), оставьте для него продукты, которые не нужно подогревать и готовить. Хлопья с молоком, йогурты с печеньем и пр. Чай оставьте ребенку в термосе. Также можно приобрести специальный термос для обеда — если малыш проголодается, он просто откроет термос и положит себе теплый обед в тарелку.
  16. Если ваши «срочные дела» находятся недалеко от дома, можно использовать рации с определ/радиусом действия. Этот способ связи обязательно понравится малышу, а вам будет спокойнее.

Чем занять детей, которые остаются одни дома

Помните: ваш ребенок должен быть занят! Если ему станет скучно, он найдет себе занятие самостоятельно, и им может оказаться, например, помощь маме с глажкой белья, поиск запрещенных предметов или еще чего похуже.

Поэтому заранее подумайте — чем занять чадо.

Речь пойдет о детях 7-9 лет (деток помладше оставлять одних просто нельзя, а дети после 10-12-ти лет уже вполне способны занять себя сами).

  • Скачайте ребенку его любимые мультики и установите их последовательный показ (вдруг, малыш не умеет пользоваться пультом или потерял его).
  • Дайте ему задание, например, нарисовать несколько красивых больших рисунков для домашней «выставки» к папиному приходу. А заодно — красиво расставить игрушки в комнате, построить замок из конструктора, украсить дом-коробку для кота (заранее обклейте ее белой бумагой) или нарисовать эскизы тех игрушек, что вы вместе сошьете после вашего возвращения.
  • Если вы позволяете ребенку сидеть за ноутбуком, установите для него полезные и интересные программы (желательно, развивающие) — за компьютером время летит незаметно, и чадо просто не заметит вашего отсутствия.
  • Предложите ребенку поиграть в «пиратов». Пусть он спрячет свою игрушку (клад) и нарисует для вас особую пиратскую карту. После возвращения найдите «сокровища» под звонкий хохот ребенка.
  • Оставьте ребенку журналы с раскрасками, кроссвордами, комиксами и пр.
  • Если где-нибудь на полке лежит пачка ненужных глянцевых журналов, можно предложить малышу сделать коллаж. Задайте тему, выдайте лист ватмана, клей и ножницы.
  • Купите набор для моделирования. Мальчишек хлебом не корми — дай что-нибудь склеить (самолеты, танки и пр.). Можно приобрести подобный набор, состоящий из объемных пазлов (для него клей не нужен, если вдруг вы боитесь, что кошку приклеят к ковру). Девочке можно взять набор для создания замка принцессы (фермы и пр.) или набор для создания одежды бумажной кукле.

Планируйте занятия для чада, исходя из ЕГО интересов, а не своих требований. Иногда лучше отойти от принципов, если на кону безопасность вашего ребенка.

Если Вам понравилась наша статья и у Вас возникли мысли по этому поводу, поделитесь с нами. Нам очень важно знать Ваше мнение!

Поделитесь с друзьями и оцените статью:

 (1

Источник: https://www.colady.ru/ostavit-rebenka-doma-odnogo-vozrast-i-pravila-bezopasnosti.html

С какого возраста можно оставлять ребенка одного дома?

Перед всеми родителями рано или поздно встает вопрос, с какого возраста ребенок становится достаточно взрослым, чтобы его можно было оставлять дома одного.
Разрешать самому ходить в школу, и без провожатых из нее возвращаться.

Вопрос не из легких, и чтобы правильно в нем разобраться, попробуем рассмотреть проблему с нескольких сторон, поскольку у каждой семьи разные окружающие их обстоятельства.

Для более профессионального решения этого вопроса, заручимся поддержкой специалистов в области детской психологии и рассмотрим некоторые их рекомендации: Со скольки лет можно оставлять одного по закону Как узнать можно ли оставлять ребенка одного дома? Как привить самостоятельность Но сначала давайте узнаем, что говорит закон, и сравним с законами других стран.

СО СКОЛЬКИ ЛЕТ МОЖНО ОСТАВЛЯТЬ РЕБЕНКА ОДНОГО ДОМА ПО ЗАКОНУ

В России принятый законодательно возрастной ценз нахождение детей одних дома начинается с 14 лет. Отчасти это связано с отсутствием ответственности (в 14 лет в России получают паспорт), а с другой стороны – в этом можно усмотреть некий смысл с точки зрения детской безопасности.

В Украине действует аналогичное возрастное ограничение, до 14 лет должен быть под присмотром, но власти пошли несколько по иному пути, вводя запрет нахождения малыша в одиночестве по месту регистрации и по месту фактического нахождения. То есть, дома он может находиться один с 14 лет, а вот где-то в гостях – только с 16-ти.

В этом случае резон тоже есть – он касается и безопасности, и привязки к возрастному ограничению на нахождение на улице в разных районах (областях и других территориальных единицах). Белоруссия, в принципе, идет теми же критериями, что Украина и Россия (здесь сказывается единое прошлое Советского Союза и единая же система педагогики, дошкольного и школьного воспитания).

Нельзя оставлять без присмотра до 14 лет (в городах), а в сельских районах – до 12-ти. Европейские страны, считающие себя наиболее цивилизованными, разрешают детям с 16 лет быть дома одним. Правда в Великобритании возрастные ограничения существуют до 15 лет, а в небольших странах (Люксембург, Лихтенштейн) до 14 лет.

США… Здесь все меняется от штата к штату: в основу положен законодательный акт, который четко прописывает запрет быть одному дома, если подростку меньше 15 лет. В отдельных штатах возраст увеличен до 16-17. Но особым образом обходятся в штате Невада, где не достигшим совершеннолетия (в США 21 год), нельзя не только быть без присмотра дома, но и выходить на улицу позже 21.00.

Страны востока в этом отношении разительно отличаются, потому что там и совершеннолетие наступает раньше, и традиции чтят, и сильна в азиатах тяга к самостоятельности.

Для примера возьмем: Япония – ровняется на Европу, ограничения по возрасту такие же (до 14 лет), но традиционно мужчиной принято считать мальчиков с 12 лет, а женщинами – девочек с 11 лет; Индия – самые низкие по возрасту показатели (с 8-10 лет, в зависимости от провинции). Это при том, что современное индийское общество признает браки 12-13-летних девочек и мальчиков.

КАК УЗНАТЬ МОЖНО ЛИ УЖЕ ОСТАВЛЯТЬ ОДНОГО?

Понять «созрел» ли ваш ребенок до некоторой самостоятельности, можно понаблюдав за ним в течение некоторого времени, выясняя, как он ведет себя в следующих ситуациях: играя самостоятельно, как часто он пытается привлечь ваше внимание к себе; ищет ли он вас, когда вы находитесь в противоположном конце квартиры, дома; как ведет себя, если в комнате закрыта дверь; в состоянии ли он, без подсказок — чистить зубы, убирать за собой на кухне, в комнате, застелить постель; не боится ли засыпать с погашенным светом. Если после своих наблюдений, вы приходите к выводу, что из вышеперечисленного многие пункты далеки от совершенства, то значит пора просто-напросто привить их.

КАК ПРИВИТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ

Только самостоятельного ребенка можно оставить дома одного. Психологи советуют начинать этот процесс с 5-6 лет. Если вы пропустили этот период и теперь перед вами стал вопрос, что делать, дитя боится быть дома без взрослых. Прочтите рекомендации, а главное, постарайтесь их воплотить.

Постепенно, не сразу давайте малышу немного больше свободы, не следите за каждым действием. Оставляйте его одного в комнате, сами же находитесь в другой – это сформирует у него чувство, что он сам, но вы все равно где-то рядом, недалеко от него.

Позволяйте ему обслуживать самого себя во время обеда, налить себе молока, отрезать хлеба, положить кашу или суп в тарелку и т. д.

Определите четкие границы поведения, то есть, что можно делать, а что ни при каких обстоятельствах делать нельзя, как то: играть с огнем, электроинструментами, общаться с незнакомыми людьми.

Одновременно с этим, учите его пользоваться телефоном, элементарным кулинарным рецептам, как разогреть еду в микроволновой печи. Удостоверившись, что информация прочно усвоена и успешно применяется на практике, определитесь в главном вопросе: хочет ли ребятенок оставаться.

Сначала оставляйте на небольшие промежутки времени, и со временем вы увидите, что ваш ребенок уже сам в состоянии о себе позаботиться.

Источник: http://malyutka.net/2016/09/s-kakogo-vozrasta-mozhno-ostavlyat-rebenka-odnogo-doma.html

В каком возрасте можно оставлять ребенка одного дома?

Здравствуйте, друзья и читатели блога! С вами — психолог Ирина Иванова. Предлагаю вместе с вами разобраться в одной очень серьезной проблеме.

Моя коллега – отличный специалист и перспективный сотрудник, вдруг собралась увольняться. Оказывается, ее дочка была дома одна и очень сильно испугалась настойчивого звонка в дверь.

Теперь десятилетняя Настя наотрез отказывается находиться дома без родителей.

Папа и мама девочки интересуются, в каком возрасте можно оставлять ребенка одного дома, и можно ли было подготовиться к этой ситуации заранее?

Возраст самостоятельности

Здесь нет четких границ, все очень индивидуально. Наступление возраста самостоятельности зависит от многих параметров:

  • Где вы живете – в мегаполисе, в небольшом городе или в селе, где все друг друга знают;
  • Насколько у малыша развиты навыки самообслуживания, не станет ли для него проблемой элементарное разогревание пищи;
  • Каковы особенности характера и устойчивость нервной системы, не потеряет ли рассудительное дитя навыки самообладания в нестандартной ситуации;
  • Сможет ли он вспомнить в нужный момент мамины инструкции и захочет ли им следовать.

Только родители, пользуясь интуицией, в состоянии определить, со скольки лет их детей можно оставить одних. Законодательство России достаточно либерально относится к родителям, оставляющих детей без присмотра. Не прописаны возрастные границы, по достижении которых они могут оставаться дома одни.

Полнота ответственности ложится исключительно на плечи членов семьи. Не у всех современных и крайне занятых родителей есть возможность оставить детей с родными или нанять няню. В таком случае единственный выход – позаботиться о безопасности ребенка дома.

Как научиться самостоятельности

Если ребенок с раннего возраста привык находиться «бок о бок» с мамой, ему будет нелегко привыкать к самостоятельному времяпровождению. Желательно приучать его занимать себя в своей комнате, начиная с 4 лет. Сначала стоит выйти за дверь на несколько минут, прислушиваясь к реакции сына или дочки.

Когда их тревога или беспокойство будут явными, нужно подать голос, успокоить. Такие минутки самостоятельности желательно повторять ежедневно, чтобы у детей возникала уверенность, что мама или папа всегда придут.

К 6-7 годам ребенок уже может остаться на 20-30 минут дома один, пока мама отлучится в магазин или по другим делам. Малышу будет легче переносить ожидание, если показать ему деление на циферблате, которого должна достичь стрелка, когда придут родители. Это обещание нужно строго выполнять, дети будут увереннее себя чувствовать, смогут научиться пунктуальности.

Чтобы было легче ждать, нужно приготовить интересные занятия:

  • Книжки, раскраски;
  • Пазлы или новую игру;
  • Набор для творчества;
  • Новый мультфильм или развивающую программу.

Вернувшись, обязательно оцените терпение смельчака, побудьте с ним, поинтересуйтесь, чем он занимался, похвалить за самостоятельность.

К длительному отсутствию на несколько часов нужно тщательно готовиться, причем заранее. Такое длительное отсутствие под силу перенести только детям младшего школьного возраста. Уровень самоконтроля дошкольников еще слишком мал для такого испытания.

Что должен усвоить ребенок:

  • Что бы ни случилось в отсутствие родителей дома, нужно позвать на помощь любого взрослого человека.
  • Надо знать наизусть адрес места жительства, фамилию и имена родителей, других родных.
  • Нужно уметь найти в собственном телефоне номера служб экстренного реагирования, которые туда занесли мама или папа, знать по какому поводу туда можно обратиться.
  • Ни в коем случае нельзя открывать дверь незнакомым людям, кем бы они не представились, разговаривать по телефону, рассказывать о том, что дома никого нет. По этому пункту даже можно провести мини-тренировку или импровизированную проверку.
  • Основные правила безопасности нужно заранее обсудить (об обращении с опасными предметами, о правилах пользования газом, об открытых окнах, об опасности бытовой химии). Как говорится: «Кто предупрежден, тот вооружен».

Не надо запугивать детей страшилками, так может начаться скрытая неврастения, появиться различные тики.

Желательно сохранять оптимистичный тон, вселить в ребенка свою уверенность, что он справится с тем, что какое-то время родителей не будет дома.

Даже самого смелого и самостоятельного нужно время от времени подбадривать мамиными звонками, во время которых вы можете рассказать, сколько времени еще осталось ждать родителей.

Кого оставлять нельзя

Даже при острой необходимости, на самый минимальный срок нельзя оставлять детей с проблемами развития (умственно неполноценного, аутиста, ребенка с детским церебральным параличом).

Мальчики и девочки с симптомами отравления, эпилептическими припадками и приступами астмы, с рвотой и высокой температурой в любой момент могут получить непоправимый вред для здоровья и даже жизни.

Эта категория должна всегда быть под присмотром.

Требуют особого подхода впечатлительный и слишком доверчивый ребенок, а так же дети со слабым возбудимым типом нервной системы. Шум у соседей, протечка на потолке, сильный дождь, гроза, неожиданные звонки и посетители – все эти внезапно произошедшие события могут ввергнуть в панику. Детей с такой реакцией еще долго нельзя будет оставлять одних.

Желаю, чтобы ваши дети всегда были рядом с вами. Предлагаю подписаться на обновления моего блога и поделиться со своими друзьями ссылкой на эту статью. Всех благ, дорогие читатели!

Источник: http://pozdnyakova.org/v-kakom-vozraste-mozhno-ostavlyat-rebenka-odnogo-doma/

С какого возраста можно оставлять ребенка дома одного

Каникулы не за горами, а это значит, что многие уже задумываются, как совместить работу и присмотр за детьми. Кто-то, возможно, рассматривает вариант – оставить ребенка на какое то время дома одного. Но с какого возраста это разрешено и как надолго? Ведь сложно решиться оставить детей без присмотра, пусть и на небольшой срок, даже самых рассудительных и послушных.

источник: fanpop

Британское законодательство не указывает точный возраст ребенка, по достижении которого родители могут оставлять его без присмотра.

Но в законе указано, что детей нельзя оставлять одних, если это может нанести вред здоровью или вызвать ненужные страдания.

Родите­ли, которые оставляют своих детей без присмотра в такой ситуации, могут быть задержаны и привлечены к ответственности. Родители сами должны оценить, может ли ребенок оставаться один до­ма или в машине.

Также необходимо учитывать не только возраст ребенка, но и его реальные возможности. Важно понимать, что он сможет безопасно и комфортно провести время в одиночестве. Для того чтобы остаться дома без взрослых, он должен в достаточной степени ориентироваться в окружающем пространстве, чтобы обеспечить себя всем необходимым и при этом не совершать опасных действий.

Чтобы помочь родителям правильно оценить ситуацию и не поставить ребенка в опасное положение, Национальное общество по предотвращению жестокого обращения с детьми (NSPCC) составило набор рекомендаций, в которых как раз и оговариваются четкие возрастные рамки.

В руководстве отмечается:

— дети до 12 лет редко могут считаться достаточно зрелыми, чтобы оставаться в одиночестве в течение длительного времени;

— детей до 16 лет не стоит оставлять одних на ночь;

— младенцев и малень­ких детей никогда не следует оставлять без присмотра;

— ребенок никогда не должен оставаться дома один, если ему это не нравится, независимо от возраста;

— если у ребенка есть дополнительные потребности, их следует учитывать, прежде чем оставить его дома одного или со старшим братом/сестрой;

— если вы оставляете младшего ребенка со старшим братом/сестрой, убедитесь, что оба будут в безопасности, а в чрезвычайной ситуации способны действовать.

Представители NSPCC также советуют родителям убедиться, что их дети готовы оставаться без мамы и папы и знают, что небходимо делать в чрезвычайных ситуациях.

Все эти правила являются лишь советами. В Великобритании нет жестких законов, которые определяют, можно ли оставлять ребенка без присмотра или нет.

источник: whalebonemag

С какого возраста можно оставлять ребенка дома одного обновлено: Июль 7, 2017 автором: Екатерина Кадурина

Источник: https://theuk.one/s-kakogo-vozrasta-mozhno-ostavlyat-rebenka-doma-odnogo/

С какого возраста ребенка можно оставлять дома одного

Рано или поздно родителям придется оставить малыша дома одного. В каком возрасте можно впервые попробовать? Что предварительно надо сделать взрослым, и по каким признакам определить готовность ребенка?

Большинство психологов склоняются к мнению, что не стоит оставлять детей одних дома раньше, чем с 6-7 лет.

Именно к началу школьного возраста большинство малышей могут действовать осознанно и понимают возможные последствия своих поступков.

Однако тут важен не только возраст, но и поведение, навыки и в целом психологическая готовность к такой самостоятельности.

Часто родители полагают, что главное, чтобы ребенок не боялся остаться один дома без взрослых. Но не только это имеет значение. Малыш также должен уметь следовать полученным от родителей указаниям и знать, как себя вести в экстренной ситуации.

Оставляя малыша одного, родители должны быть уверены, что детское любопытство или беспечность не возьмут верх над разумностью и осторожностью.

И что ребенок, оставшись в одиночестве, не зальет соседей, не устроит пожар, не поранится чем-либо и не решит сам куда-нибудь отправиться, оставив открытой квартиру. И, конечно же, малыш не должен испытывать страха остаться в одиночестве.

Тогда, уходя, родители могут быть спокойны, что ребенок не будет биться в истерике вплоть до их прихода.

Если сын или дочь не готовы пока оставаться одни, не стоит на этом настаивать — лучше немного подождать. Принуждение в этом вопросе, а также излишне резкое приучение к самостоятельности без должной предварительной подготовки лишь усилит страхи ребенка.

Признаки готовности ребенка оставаться в одиночестве дома

Чтобы малыш смог остаться один хотя бы на пару часов, он должен:

  • четко знать, как действовать в экстренных ситуациях (возгорание, отсутствие электричества и др.);
  • понимать, чего делать нельзя (не открывать дверь незнакомцам, не сообщать никому, в т.ч. по телефону, что находится дома один, не выходить из дома и так далее);
  • уметь пользоваться телефоном, знать номера близких людей и экстренных служб;
  • уметь занять себя самостоятельно (чтением, игрой и т.п.);
  • уметь следовать инструкциям, полученным по телефону, а не только лично.

Лишь к 6-7 годам большинство детей могут действовать полностью осознанно, способны запомнить и выполнить не одно, а сразу несколько родительских указаний, умеют отличить реальную опасность от вымышленной.

Как правильно оставлять без присмотра детей

Приучать к самостоятельности стоит постепенно. Сначала можно оставить ребенка одного на 10-15 минут, потом — на час, затем — на 2-3 часа.

Как же готовить малыша к тому, чтобы он мог спокойно оставаться дома без взрослых? Прежде всего, с раннего возраста учить малыша основам личной безопасности: не разговаривать с незнакомцами ни через дверь, ни по телефону, не включать «опасные» электроприборы, не перегибаться через подоконник или парапет лоджии. Обязательно научить ребенка, что делать в самых частых экстренных ситуациях.

Оставаясь в одиночестве, ребенок будет заниматься тем, чем ему велели родители. Поэтому, уходя, нужно дать ему четкие инструкции: что-то нарисовать, прочитать, собрать что-то из конструктора. Желательно, чтобы этих занятий хватило с лихвой на все время отсутствия родителей. В противном случае, оставшись без дела, дитя окажется во власти своей фантазии и страхов.

Категорически не рекомендуется впервые оставлять ребенка одного спящим. Случайно проснувшись и не обнаружив в квартире никого из старших, малыш может сильно испугаться и потом долго не захочет оставаться один.

Важно

Если малютка не вошел еще в сознательный возраст, лучше не рисковать, оставляя его одного даже на 5 минут.

Во-первых, не стоит забывать о возможности форс-мажорных ситуаций, которые могут нарушить планы быстро вернуться домой: застрял лифт, случайно захлопнулась дверь – все это имеет обыкновение случаться в самый неподходящий момент.

И второе, что важно помнить: «присмотр» престарелых родственников, старших детей, которые сами не так давно вышли из малолетнего возраста, и даже мужей, вернувшихся с ночной смены, практически приравниваются к ситуации, когда малыш остается один. Поэтому без жизненной необходимости оставлять кроху под такой ненадежной «охраной» не рекомендуется.

Источник: http://ipregnancy.ru/vospitanie-detei/s-kakogo-vozrasta-rebenka-mozhno-ostavlyat-doma-odnogo/

С какого возраста и на сколько можно оставлять ребенка одного дома

Когда и сколько часов ребенок может побыть один дома, «Летидору» объясняет психолог Мария Баулина.

Милейшая Мэри Поппинс, развлекающая детей в отсутствие родителей, — недостижимая мечта многих взрослых, вынужденных ломать голову над тем, кому сидеть с их чадом во время каникул или по вечерам.

Назвать точный возраст, в котором ребенок способен коротать время в одиночестве, практически невозможно, поскольку он зависит от множества факторов: физических и умственных возможностей ребенка, домашней обстановки, соседей, желания самого ребенка и, конечно же, настроя его родителей.

Если все-таки заняться выяснением возраста, когда ребенок уже может оставаться один, то самым главным критерием здесь является время, в течение которого он может сам себя занять. Как правило, в 6 лет этот промежуток составляет не больше получаса, поэтому такого малыша можно оставить только для того, чтобы выбежать в магазин.

В 7 лет это время увеличивается до часа, и только после 9 можно подумать о том, чтобы предложить сыну или дочери посидеть с самим собой в каникулы.

Оставлять ребенка совсем одного в поздние вечерние часы не рекомендуется, пока ему не исполнится 12 лет. К ночи все детские страхи усиливаются, поэтому 5 часов, проведенные в одиночестве в утреннее время, и тот же промежуток, в течение которого ребенок ждет родителей вечером, требуют совершенно разных нервных затрат.

Конечно, можно ссылаться на наше детство с ключом на шее или на 6-летних рабочих английских мануфактур 18-го века.

Однако если рассматривать самостоятельность ребенка с точки зрения воспитания, нас не может не волновать то, какой ценой она достигается.

Поэтому, опрашивая знакомых, родственников, психологов и педагогов по поводу самостоятельного пребывания дома вашего ребенка, не забудьте спросить его мнение по этому вопросу.

Поскольку взрослые, зная творческую натуру своего ребенка, не берутся предсказывать, что он придумает в следующую минуту, их страхи носят характер вселенских катастроф.

Пожары и наводнения. Игра в кораблики с незакрытым краном или кулинарные эксперименты с включенной плитой, безусловно, могут привести к трагическим последствиям.

Поэтому, прежде чем оставлять ребенка дома одного, необходимо убедиться в том, что у него сформированы прочные стереотипы безопасного поведения. Например, если он регулярно забывает выключать воду после умывания, вероятность потопа в ваше отсутствие очень высока.

Важно уделить специальное время тренировке полезных привычек, чтобы свести риск к минимуму.

Травмы и отравления. Как правило, они происходят в тех ситуациях, когда ребенок, гордый своей самостоятельностью, решает быть еще более взрослым и пытается достать что-то с антресолей или принять лекарство в случае плохого самочувствия.

Необходимо договориться с сыном или дочерью о том, что без вас они не будут делать того, чего никогда не делали раньше. Попросите каждый раз, когда ребенка посещает очередная гениальная идея, обязательно задавать себе вопрос: «А что сказала бы мама?».

Злоумышленники. Как ни странно, но многие взрослые боятся воров и похитителей не меньше, чем их дети.

Однако, в отличие от ребенка, родители могут взвесить все факты, почерпнутые в криминальной хронике, и определить наиболее безопасное время для его самостоятельного пребывания в квартире.

Лучше всего планировать дела на утро выходных или в будни с 16 до 20 часов, когда большинство соседей находятся дома.

Чтобы оставить ненадолго ребенка одного дома, обязательно нужно его согласие. Но дети часто отказываются побыть наедине с собой из-за страхов.

Темнота. Наше географическое положение, из-за которого большую часть года светает поздно, а темнеет рано, порождает страх темноты не только у детей, но и у взрослых. Однако если последние способны контролировать свои эмоции, то детям крайне сложно бороться с охватывающей их паникой.

В результате ребенок может просидеть несколько часов подряд в углу, не притрагиваясь к игрушкам или урокам. Свет, включенный во всей квартире, не спасает от страха, поскольку за окном все равно темно, и ребенок ощущает себя заложником в осажденной крепости.

Для того чтобы помочь сыну или дочери подружиться с темнотой, нужно рассуждать с детской точки зрения. Например, скажите ему о том, что в темноте не видны не только таинственные опасности, но и он сам. Поэтому в любой момент ребенок может спрятаться в темноте, и она его не выдаст.

Или купите ему игровой шпионский набор с прибором ночного видения. Не важно, что это будет всего лишь имитация, — детское восприятие легко наделит его нужными свойствами!

Злоумышленники. Практически все дети до 12 лет боятся воров и похитителей.

Убедить их в том, что вредный отпрыск двух менеджеров среднего звена — не самая желанная добыча для киднепперов, практически невозможно. Лучше пусть выучит все телефоны экстренных служб.

Установка тревожной кнопки или видеокамер также обладают хорошим психотерапевтическим эффектом, хотя и требуют определенных затрат.

Привидения, зомби и другие плоды воображения. Страх ребенка перед многочисленными сказочными и вымышленными персонажами — расплата родителей за то, что когда-то пугали его «бабайкой».

Так что необходимо признаться, что вы делали это намеренно, а на самом деле никакой волчок за бочок не хватает, а домовой не уносит разбросанные игрушки. Что касается зомби и дементоров, то авторы книг и фильмов просто придумывают их, не имея другой возможности заработать себе на жизнь.

В качестве подтверждения своих слов покажите ребенку ролик, посвященный работе гримеров, превращающих милых и улыбчивых актеров в монстров.

Родители не придут. Это абсолютно иррациональный страх, с которым возможно бороться, только бесконечно повторяя: «Я тебя люблю и обязательно вернусь, что бы ни случилось!».

Источник: https://letidor.ru/psihologiya/s-kakogo-vozrasta-mozhno-ostavlyat-rebenka-odnogo-doma.htm

Ссылка на основную публикацию